La date limite pour le cours sur Plaidoyer pour les droits humains
Ce cours à distance propose aux défenseurs des droits humains un large éventail de méthodes de promotion des droits humains et de concepts critiques qui ont fait leurs preuves pour leur permettre d'y réfléchir et d'approfondir leurs propres connaissances. Le cours se penchera sur les bases théoriques et les problèmes critiques de la défense des droits humains, des éléments de planification de plaidoyer, et des stratégies d’action.
Dans ce cours, les participants devront approfondir leurs connaissances du plaidoyer et sa relation à : la politique et la démocratie, la citoyenneté et les droits, le pouvoir, la prise de pouvoir et l’éducation et l’action citoyennes. Les participants acquerront des capacités et des connaissances de bases en : projection, analyse contextuelle, identification de problèmes/questions, analyse et priorisation, inventaire des pouvoirs, fixation de buts/objectifs, analyse des champs et stratégies de défense, mise en forme de messages, rapports et media, sensibilisation et mobilisation du public, lobbying et négociation, direction de plaidoyer et formation d’alliances, évaluation de réussite.
Le cours comprend environ 50 heures de lectures, groupes de travail en ligne, interaction avec les étudiants et l'instructeur/médiateur et devoirs, et est dispensé sur une période de 10 semaines, à partir du 4 février 2009. Le cours se base sur une approche d'apprentissage participative, active, et insiste sur l'apprentissage de pair-à-pair. Les participants liront les documents requis, feront des devoirs à intervalles réguliers, et en fin de parcours, et participeront aux discussions de groupe. Le principal support écrit pour le cours sera A New Weave of Power, People, and Politics: An Action Guide for Advocacy and Citizen Participation, de Lisa VeneKlaasen et Valerie Miller. Le nombre maximum de participants est de 25. Il est aussi possible de suivre le cours en auditeur libre. Les étudiants qui termineront le cours avec succès recevront un Certificat de Participation.
Plan du cours
Semaine 1. Politique, Plaidoyer, Démocratie, Droits et Citoyenneté
Semaine 2. Pouvoir, Prise de Pouvoir et Education et Engagement Citoyens
Semaine 3. Efficacité du Plaidoyer : Facteurs et Mesures de Réussite
Semaine 4. Vue d'ensemble de la Planification ; Analyse du Contexte Politique et Social
Semaine 5. Identification et Définition des Problèmes ; Sélection des Questions Prioritaires
Semaine 6. Analyse des champs Politiques et des Stratégies de Défenses ; Sélection des Points de Vue et des Approches Politiques
Semaine 7. Analyses des Forces, Amis et Ennemis ; Reconsidération et Réajustement des Stratégies
Semaine 8. Messages, Rapports et Média
Semaine 9. Sensibilisation et Mobilisation du Public
Semaine 10. Lobbying et Négociation ; Direction de Plaidoyer et Alliances.
La date limite pour le dépôt des candidatures est fixée au 1 décembre 2008. Les candidatures reçues après cette date ne pourront être acceptées. Les candidats retenus seront avisés au plus tard le 7 décembre 2008. L'intégralité des frais de scolarité est exigible au 15 janvier 2009.
Pour plus d'information, visitez le site de web de HREA